Czym jest terapia ręki?

Terapia ręki to metoda, która zdobywa coraz większe uznanie wśród specjalistów zajmujących się rozwojem dzieci. Jest to proces mający na celu usprawnienie ruchów rąk, koncentracji, koordynacji wzrokowo-ruchowej oraz przekroczenie linii środkowej ciała. W niniejszym artykule przyjrzymy się bliżej temu, na czym polega, kiedy jest stosowana oraz jakie korzyści płyną z jej zastosowania.

Na czym polega terapia ręki?

Terapia ręki opiera się na wykonywaniu i doskonaleniu różnych czynności manualnych, adekwatnych do wieku i zainteresowań danego dziecka. Zajęcia te mają na celu rozwijanie precyzji ruchów rąk, zdolności skupienia uwagi oraz patrzenia, wzmacnianie koncentracji i poprawę koordynacji wzrokowo-ruchowej. Terapia ręki może być prowadzona jako uzupełnienie terapii integracji sensorycznej lub niezależnie od niej.

Kiedy stosuje się terapię ręki?

 Terapia ręki jest stosowana w przypadku dzieci, które mają trudności z precyzyjnymi ruchami rąk, koncentracją, koordynacją wzrokowo-ruchową czy przekroczeniem linii środkowej ciała. Może być stosowana zarówno u dzieci zdrowych, jak i u tych z różnymi zaburzeniami rozwojowymi, takimi jak autyzm, zespół Aspergera czy ADHD. Terapia ręki może być również pomocna dla dzieci z opóźnieniem mowy, problemami z czytaniem, pisaniem czy liczeniem.

Terapia ręki - korzyści dla rozwoju dziecka

Stosowanie terapii ręki w Lublinie przynosi wiele korzyści dla rozwoju dziecka. Poprzez wykonywanie różnych ćwiczeń manualnych, dziecko uczy się lepiej kontrolować swoje ręce, co przekłada się na większą precyzję ruchów. Dzięki temu może lepiej radzić sobie z codziennymi czynnościami, takimi jak jedzenie, ubieranie się czy pisanie.

Terapia ręki wpływa również na poprawę koncentracji i wzmacnianie uwagi dziecka. Dziecko uczy się skupiać na wykonywanych czynnościach, co może pomóc mu w nauce czytania, pisania czy liczenia. Ponadto terapia ręki wpływa na rozwój koordynacji wzrokowo-ruchowej oraz przekroczenie linii środkowej ciała, co jest istotne dla prawidłowego rozwoju dziecka.